عنوان الكتاب: الإدراك البصري

وصف الكتاب: (منظومة الثقافة البصرية: الجزء السادس)

تأليف: نبيل جاد عزمي ، نسرين ابو عمار

الناشر: امازون كندل

تاريخ النشر:2021

نبذة عن كتاب

الإدراك البصري

توجد عدة عمليات مرتبطة ومتداخلة ومتفاعلة بين بعضها البعض كعمليات الانتباه والتعرف والإدراك البصري، ويرتبط الانتباه بمجموعة من المؤشرات كمدى الانتباه وزمن رد الفعل ومواصلة الانتباه، وكل عملية انتباه تمر عبر سلسلة من المراحل كالبحث والترشيح والتهيئة لظهور الاستجابة حتى يحدث الانتباه. وهناك عدد من النظريات المفسرة لعملية الانتباه، كما أن هناك مجموعة من الطرائق المفسرة لعملية التعرف.
والإدراك البصري هو عملية معقدة متصلة ومتفاعلة مع عدة عمليات كالانتباه والاتصال والتعلم. كما أن هناك علاقة بين العقل والإدراك البصري من وجهتي النظر الإجرائية والإدراكية؛ حيث تهتم النظرية الإجرائية بالاتصال البصري والعناصر المرتبطة به عند دراسة حدوث عملية الإدراك بأكثر من اهتمامها بالمحتوى، بينما تركز النظرية الإدراكية على أهمية العقل ودوره في حدوث عملية الإدراك، وهذه النظرية لها أثرها البالغ في الثقافة البصرية، حيث تتطرق إلى عرض خصائص الإدراك البصري كالتناظر ومبادئه العامة كالنسبية والانتقائية والتنظيم والكلية والإدراك بالحذف والإضافة، والعوامل المؤثرة به كعلاقة الإدراك البصري بالتذكر وتأثره بالاستعداد والعمر.وهناك عدة نظريات مفسرة لعملية الإدراك البصري، كنظرية الجشتالت، ونظرية الوظيفة الاحتمالية، ونظرية المدخل العصبي العضوي، والنظرية القائمة على التجريب والبنائية الحسية، ونظرية "جيمس جيبسون" المتعلقة بالإدراك المباشر والبصريات البيئية، ونظرية المدخل الحسابي "مار"، وأخيراً نظرية تكامل الملامح. وتعمل جميع هذه النظريات على تفسير المهارات المتعلقة بالإدراك البصري بوجه عام، وكيفية تنمية تلك المهارات خاصة لدى الأطفال، وتمر مراحل حدوث الإدراك البصري بسلسلة من العمليات المتداخلة كانتقاء المثيرات البصرية وتنظيمها وتفسيرها، والتي تعتبر بمثابة آليات للإدراك البصري .كما توجد مجالات للتنظيم الإدراكي لها قوانين محددة ينبغي معرفتها والتعامل معها من أجل تنمية التذوق الفني البصري، ومن أجل إدراك العلاقة بين الإدراك والإبداع وإدراك الجماليات

لشراء نسخة إلكترونية عبر الرابط التالي

أمازون كندل

او

https://www.amazon.com/dp/B08RCRMXKD